《打台灣不如騙台灣》推薦序:台灣面對認知作戰,現在『補課』還來得及

《打台灣不如騙台灣》推薦序:台灣面對認知作戰,現在『補課』還來得及

中國對外的認知作戰成為全世界民主國家們都在努力了解與學習的題目。台灣身為中國對外入侵的第一目標,如何面對中國的認知作戰,也成為台灣人不能被當掉的必修學分。而這本《打台灣不如騙台灣》,從我學術的角度以及近年來接觸美國華府的實務經驗,可以很肯定地說這就是當下台灣人要保衛台灣、維持現狀時 最需要看的一本書。想要對抗認知作戰,為何要大家看書?我們不能交給政府、軍隊、或美國就好了嗎?這就跟認知作戰的特性有關。第一,認知作戰是違反戰場倫理的,卻不得不全民一起面對。第二,認知作戰無法靠民主程序獨自解決。第三,認知作戰會傷害民主制度本身。正因為認知作戰不道德、反民主、反法治的特性,大家才需要一起認真研讀這本《打台灣不如騙台灣》。時間正在倒數,但現在補課還來得及。要往洞口的亮光大步前進,就從這本書開始。

「抓到了?!」用數據分析鳥瞰 PTT 政治文帳號

「抓到了?!」用數據分析鳥瞰 PTT 政治文帳號

證明特定使用者是網軍本身就是一個難題,除非有實體驗證程序,如專業偵查判斷,否則無法單純透過帳號的回應速度快與回應極性,就證實該帳號為網軍。

筆者從主流媒體或網路討論中,都常聽聞有所謂「網軍」的存在,然而大多是透過主觀判斷,或沒有積極證據的推論,例如依據特定使用者發言內容與其政治傾向,但尚未有從巨觀來看各使用者之行為的系統化研究。
因此,本研究希望透過電腦技術與資料分析,提供更多客觀的數據來了解這些使用者是否有符合網軍的行為特徵。期望拋磚引玉,引起更多對於此議題從資料觀點的研究佐證,最終目標希望能讓台灣網路訊息的傳播能更透明與真實。

PTT 評論行為分析 – 以太陽花學運期間為例

PTT 評論行為分析 – 以太陽花學運期間為例

近來年 PTT 已經成為台灣最重要的社群論壇之一,數萬人同時在線上瀏覽或發表文章,在其中最大的八卦版上,每天有數百篇文章與數萬筆文章評論被發表,是重要的線上資訊交流區。然而,隨著討論人數的增加,許多人也希望透過人為操作來影響文章走向,包含藉由大量的發表文章與評論來企圖改變閱讀者對於單一事件的評價。本文透過分析 318 學運期間 PTT 文章的評論行為,期能提供一些可能的線索做為 PTT 用戶行為之參考。